La psychopédagogie Montessori

1. Introduction et présentation de la formatrice
2. Les périodes sensibles : l’ordre
3. Les périodes sensibles : le mouvement et le langage
4. Les périodes sensibles : le développement social et les petits objets
5. Les périodes sensibles : le raffinement sensoriel
6. Préparer l’ambiance Montessori

Le tout-petit (de 0 à 3 ans)

1. Mise en place des soins et de l’environnement
2. Les activités de 0 à 15 mois, introduction
3. Exemples d’activités
4. Le quotidien à partir de la marche
5. La coordination œil/main
6. Le développement sensoriel
7. Le langage
8. La musique

La « maison des enfants »

1. Les premières activités
2. Plier, couper, coller
3. Maintenir l’environnement propre
4. Les activités complexes
5. Les différents cadres d’habillage
6. Introduction à la couture
7. Le raffinement visuel, introduction
8. Raffinement tactile et activités

L’enfant (de 3 à 6 ans)

1. La géographie
2. Les expériences scientifiques
3. La biologie
4. Les mathématiques
5. Langage et vocabulaire
6. Préparation à l’écriture
7. Matériels et activités
8. Le « soin de l’ambiance », conclusion